El procesador de texto Word como estrategia pedagógica para mejorar la confusión de fonemas en los estudiantes de 3§ de educación básica primaria de la Institución Educativa Distrital Denis Herrera de Villa de Barranquilla /

Romero Hernández,María de los Santos

El procesador de texto Word como estrategia pedagógica para mejorar la confusión de fonemas en los estudiantes de 3§ de educación básica primaria de la Institución Educativa Distrital Denis Herrera de Villa de Barranquilla / María de los Santos Romero Hernández y Cielo Esther Gutiérrez - Barranquilla , 2009 - 75 h. : il ; 28 cm.

Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática

Mosquera Navarro, Guadalupe, asesora


Comprensión de lectura
Enseñanza con ayuda de computadores
Métodos de enseñanza
Tesis y disertaciones académicas

371.334 / R763p
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