Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01204nam a2200349 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| Número de control |
013143 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
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| Identificador del número de control |
DLC |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
141112s2008 ck r 000 u spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788471124524 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
378.17 |
| Número de documento (Cutter) |
B864a |
| 100 0# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
<a href="Brockbank, Anne.">Brockbank, Anne.</a> |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| Título |
Aprendizaje reflexivo en la educación superior / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Anne Brockbank e Ian McGill ; traducción Pablo Manzano. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
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| Mención de edición |
Segunda edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones Morata, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
311 páginas : ilustraciones ; 24 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Colección Pedagogía. Manuales |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye bibliogrfía e índice de autores y materias |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Título original: Facilitating reflective learning in higher education |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
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| Nota local |
Especialización en Docencia |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
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| Nota local |
Especialización en Investigación Aplicada a la Educación |
| 593 ## - |
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General |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprendizaje - metodología |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Diálogo - enseñanza |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación superior - enseñanza |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación superior |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Reflexión (filosofía) |
| 700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
McGill, Ian. |
| 700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Manzano, Pablo |
| Término indicativo de función |
traducción. |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
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| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
