Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01367nam a2200277 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
003966 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
DLC |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
141112s2013 ck r 000 u spa d |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
LCH-04002 2013 |
| 100 0# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Almanza Medina,Rafael">Almanza Medina,Rafael</a> |
| 9 (RLIN) |
60702 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Estrategia del TPR para el desarrollo de la habilidad del speraking en el proceso de enseñanza del inglé, para mejorar la competencia comunicativa [Archivo de Computador] / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Rafael Almanza Medina; Daicy Guerrero Villarreal y Katiana Paternina Contreras |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Sincelejo : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Corporación Universitaria del Caribe, CECAR , |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 CD-Rom ; [12 cm.] |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero, Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe,CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Modalidad a Distancia y Virtual. Sincelejo, 2013. |
| 518 ## - NOTA DE FECHA-HORA Y LUGAR DE UN ACONTECIMIENTO |
|---|
| Nota de fecha-hora y lugar del acontecimiento |
Contreras Guitérrez, Katia, asesora |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aptitud de aprendizaje |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Competencia |
| 9 (RLIN) |
2868 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Enseñanza del inglés |
| 9 (RLIN) |
60705 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Métodos de enseñanzas |
| 9 (RLIN) |
674 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Trabajo de grado y disertaciones académicas |
| 9 (RLIN) |
18280 |
| 700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Guerrero Villarreal,Daicy |
| 9 (RLIN) |
60703 |
| 700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Paternina Contreras,Katiana |
| 9 (RLIN) |
60704 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de Grado |
