La lectura colectiva, una estrategia pedagógica para mejorar el proceso lector de los estudiantes de los grados 4º y 5º del Centro Educativo Villa Fátima del Municipio de Chinú / Vilma del Carmen Escobar García y Katia Milena Suárez Montiel
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Descripción: 76 h. : il. ; 28 cmTema(s): Lectura | Métodos de enseñanza | Trabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: 372.4 Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LC-02309 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-02309 |
Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)
Tutor Rosina Julia Acuña Chamorro
Un CD-Rom-Rom
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