Uso de la prueba AMAS-C para la medición de la ansiedad frente a la presentación de exámenes en estudiantes universitarios / Fabián Arturo Sierra Coronado; Silena Lucia Mendivil Sánchez y María Nelis Cortina Arrieta.
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TextoEditor: Sincelejo, 2016Descripción: Un CD-Rom(441 KB) : tablas; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadora Nota de disertación: Trabajo de grado (Psicólogo) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Psicología. Diplomado En Pruebas Psicológicas, Sincelejo, 2016. Resumen: El presente artículo tiene como finalidad hacer una revisión de los estudios enfocados en la medición de la ansiedad frente a la presentación de exámenes en la población estudiantil universitaria utilizando la escala AMAS-C. Se encontraron 828 artículos relacionados con la temática de ansiedad en estudiantes universitarios frente a la presentación de exámenes utilizando la prueba AMAS-R. Los resultados de investigación permitieron la identificación de un (1) sólo estudio que relacionara las variables en mención entre los años 2005 y 20015. No se encontró ningún estudio a nivel local y nacional. Se recomienda investigar sobre el tema.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | PS-05383 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05383 |
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Trabajo de grado (Psicólogo) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Psicología. Diplomado En Pruebas Psicológicas, Sincelejo, 2016.
El presente artículo tiene como finalidad hacer una revisión de los estudios enfocados en la medición de la ansiedad frente a la presentación de exámenes en la población estudiantil universitaria utilizando la escala AMAS-C. Se encontraron 828 artículos relacionados con la temática de ansiedad en estudiantes universitarios frente a la presentación de exámenes utilizando la prueba AMAS-R. Los resultados de investigación permitieron la identificación de un (1) sólo estudio que relacionara las variables en mención entre los años 2005 y 20015. No se encontró ningún estudio a nivel local y nacional. Se recomienda investigar sobre el tema.
Psicología
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