Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje en tecnología y medio ambiente / Charlenis Judith Arias Blanco... [ y otros cuatro].
Tipo de material:
TextoEditor: Sincelejo, 2016Descripción: Un CD-Rom(1.204 KB) : figuras, tablas; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): Ambiente de clase | Aprendizaje | Realidad virtual | Tesis y disertaciones académicasNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Educación a Distancia y Virtualidad. Diplomado en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Sincelejo, 2016. Resumen: Este proyecto tuvo como propósito el diseño de un ambiente virtual de aprendizaje para el desarrollo de la asignatura de Tecnología y Medio Ambiente en el programa de Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática, ofrecido por la Corporación Universitaria del Caribe CECAR, en la modalidad a distancia. Diseñar e implementar este AVA tiene el propósito de concientizar a los formadores la necesidad de mejorar el medio ambiente mediante una cultura que reconozca el impacto ambiental del uso de las tecnologías en la vida tanto del hombre como de los demás seres de la naturaleza. El diseño e implementación se realizó a través de la plataforma Moodle en el aula virtual de la universidad de CECAR (https://aulavirtual.cecar.edu.co), la cual se fundamenta a nivel pedagógico y metodológico en el constructivismo de Vygotsky, el modelo socio cognitivo y las cinco dimensiones de aprendizaje de Marzano.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCT-05507 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05507 |
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Educación a Distancia y Virtualidad. Diplomado en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Sincelejo, 2016.
Este proyecto tuvo como propósito el diseño de un ambiente virtual de aprendizaje para el desarrollo de la asignatura de Tecnología y Medio Ambiente en el programa de Educación Básica con énfasis en Tecnología e Informática, ofrecido por la Corporación Universitaria del Caribe CECAR, en la modalidad a distancia. Diseñar e implementar este AVA tiene el propósito de concientizar a los formadores la necesidad de mejorar el medio ambiente mediante una cultura que reconozca el impacto ambiental del uso de las tecnologías en la vida tanto del hombre como de los demás seres de la naturaleza. El diseño e implementación se realizó a través de la plataforma Moodle en el aula virtual de la universidad de CECAR (https://aulavirtual.cecar.edu.co), la cual se fundamenta a nivel pedagógico y metodológico en el constructivismo de Vygotsky, el modelo socio cognitivo y las cinco dimensiones de aprendizaje de Marzano.
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología
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