La racionalidad de la accion en la evaluacion un analisis critico desde la teoria de la accion comunicativa
Tipo de material:
TextoIdioma: Español ISBN: 9582603006Tema(s): Evaluacion educativa | Investigacion participativaClasificación CDD: 379.154
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Central | GEN | 379.154 F814r (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible (Sin restricciones) | 11430 |
Navegando Biblioteca Central Estantes Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 379.1486 C718L 2001 Ley general de educación : | 379.1486 C718n Nueva legislación para los docentes y la educación / | 379.15 E82e Educadores: nuestras prestaciones sociales conozcamos las y tramitemoslas nosotros mismos. | 379.154 F814r La racionalidad de la accion en la evaluacion un analisis critico desde la teoria de la accion comunicativa | 379.154 F929c 2010 Competencias docentes para la evaluación : | 379.154 M737m Modelo educativo basado en competencias / | 379.154 M737m Modelo educativo basado en competencias / |
No hay comentarios en este titulo.