TY  - GEN
AU  - Rodríguez Rico,Cindy Paola
AU  - Jiménez Ballestas,Jovita Astrid
AU  - Hernández Reyes,Vany Lucia
AU  - Acosta Meza,David
TI  - Estrategias lúdico pedagógicas para potenciar la lectura en los estudiantes del grado tercero / 
PY  - 2017///
CY  - Magangué
KW  - Estrategias educativas
KW  - Lectura
KW  - Tesis y disertaciones académicas
N1  - Trabajo de grado
N2  - La monografía investigativa “Estrategias lúdicas para potencia la lectura comprensiva en los estudiantes de grado tercero” en donde se evidenciaron la problemática en relación a los niveles de lectura que presentan los estudiantes en su aspecto comprensivo reflejando en el desempeño académico no solo en el área de castellano sino en todas las asignaturas. Lo que permitió establecer unos objetivos, dentro del general se expresa promover habilidades de lectura mediante el uso de las estrategias lúdico pedagógicas como herramientas del aprendizaje significativo en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, seguidamente los específicos describen, identificar los niveles de lectura que presentan los estudiantes del grado tercero, evaluar los procesos de lectura a través de las estrategias lúdico pedagógicas y la producción textual de cuentos. La metodología se dio bajo un enfoque cualitativo descriptivo caracterizando la población objeto de estudio con el propósito de proponer las estrategias acorde a las necesidades encontradas
ER  -