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Cómo ser mejor maestro : el método eli / Ramón Ferreiro Gravié.

por Ferreiro Gravié, Ramón.

Edición: Tercera edición. Idioma: Español Editor: México : Editorial Trillas, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3) . No disponible:Prestado (1). Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.1023 F383c.

Estudio de caso : Caracterización de la planta física de cuatro Instituciones Educativas Oficiales en el municipio de Valledupar : Centro Educativo Hogar del Niño, Escuela Rural Mixta Los Corazones, Insitución Educativa Milciades Cantillo Costa Institución Educativa San Joaquín / Alma Rosa Cotes Brugés [et al]

por Cotes Brugés,Alma Rosa | Cotes Brugés,Claudia Patricia | Escobar González,Elke | Palomino Toloza,Yomaida.

Idioma: Español Detalles de publicación: Valledupar , 2010Nota de disertación: Especialista en Investigación Aplicada a la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-02504 2010.

Estudio técnico de la planta de personal de los municipios no certificados para determinar las necesidades de docentes en el departamento del Cesar / Alba Marina Amara de Lima; Evelis María Vanstrahlen Peinado y Teobaldo Enrique Cadena de Armas

por Amara de Lima,Alba Marina | Vanstrahlen Peinado,Evelis María | Cadena de Armas,Teobaldo Enrique.

Idioma: Español Detalles de publicación: Valledupar , 2010Nota de disertación: Especialista en Investigación Aplicada a la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-02552 2010.

Organizaciones escolares inteligentes:enseñanza para la comprensión inteligencias múltiples, competencias organizacionales prácticas alternativas de evaluación.

por Puentes osma, Yecid.

Series Colección Aula Abierta Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.2 P977o.

Incidencia del componente administrativo del proyecto educativo institucional en el apoyo acadÉmico en el caso del liceo moderno de maganguÉ

por Alandete Huertas,Tomás Eliecer | MANJARRÉS PÉREZ,Gerardo.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 2001Nota de disertación: DOCENCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T371.2 A319i.

Eficiencia y calidad en las Instituciones Educativas Oficiales de básica secundaria y media del área urbana de Magangué - 1995 - 1998 / Jorge Elías Salas Fuentes y Germán Vibanco Castro

por Salas Fuentes, Jorge Elías | Vibanco Castro, Germán.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : 2000Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación Aplicada a la Docencia) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Especialización en Investigación Aplicada a la Docencia, Sincelejo, 2000. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-00468 2000.

Rediseño organizacional de la secretar͍a de educación del municipio de Sincelejo

por REVOLLO,Javier | RODR͍GUEZ,Mario.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sinclejo : CECAR, 1999Nota de disertación: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T352.945 1 R454r.

Incidencia de la supervisión en la administración de las instituciones educativas en Sincelejo / Carmen Cecilia Hernández; Yaneth Suárez y Rosario Pérez.

por Hernández, Carmen Cecilia | Suárez, Yaneth | Pérez, Rosario.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : 1997Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Infantil) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Infantil, Sincelejo, 1997. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCI-00175 1997.

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