000 | 01367nam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 003966 | ||
003 | DLC | ||
008 | 141112s2013 ck r 000 u spa d | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | _aLCH-04002 2013 | ||
100 | 0 |
_aAlmanza Medina,Rafael _960702 |
|
700 | 0 |
_aGuerrero Villarreal,Daicy _960703 |
|
700 | 0 |
_aPaternina Contreras,Katiana _960704 |
|
245 |
_aEstrategia del TPR para el desarrollo de la habilidad del speraking en el proceso de enseñanza del inglé, para mejorar la competencia comunicativa [Archivo de Computador] / _cRafael Almanza Medina; Daicy Guerrero Villarreal y Katiana Paternina Contreras |
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260 |
_aSincelejo : _bCorporación Universitaria del Caribe, CECAR , _c2013 |
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300 | _a1 CD-Rom ; [12 cm.] | ||
502 | _aTrabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero, Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe,CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Modalidad a Distancia y Virtual. Sincelejo, 2013. | ||
518 | _aContreras Guitérrez, Katia, asesora | ||
650 | _aAptitud de aprendizaje | ||
650 |
_aCompetencia _92868 |
||
650 |
_aEnseñanza del inglés _960705 |
||
650 |
_aMétodos de enseñanzas _9674 |
||
650 |
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas _918280 |
||
942 |
_2Signatura Local _cTE |
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999 |
_c27350 _d27350 |