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_erda
090 _bLCH-04855 2015
100 1 _aCastro Guzmán, Dianiris
_eautora
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245 1 _aLa lectura en voz alta como estrategia para estimular el comportamiento lector en los estudiantes de 2° B de la Institución Educativa Distrital del Barrio Simón Bolívar /
_cDianiris Castro Guzmán, Heydis González de la Ossa y Angélica Rivera Méndez ; director, David Acosta Meza , asesora, Emiluz Jaraba
264 1 _aCAT Barranquilla :
_c2015.
300 _aUn CD-Rom (1.576 KB) :
_bcuadros, imágenes ;
_c12 cm
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_atexto
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337 _2rdamedia
_amediado
_bn
338 _2rdacarrier
_adisco de computadora
_bcd
502 _aTrabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015.
520 _aLa presente monografía se enfoca en la lectura en voz alta como estrategia para estimular el comportamiento lector en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Distrital del Barrio Simón Bolívar, tiene como objetico general diseñar estrategias de lectura en voz alta que permitan estimular un comportamiento lector en los estudiantes de segundo grado, diagnosticando a través de una entrevista el uso de la lectura en voz alta por parte de los docentes de la Institución Educativa, identificando las diferentes causas que influyen negativamente en el comportamiento lector de los niños y niñas de segundo grado, para establecer estrategias que permita crear espacios de interacción con la lectura en voz alta.
650 0 7 _2armarc
_aComportamiento de los estudiantes.
_93131
650 0 7 _2armarc
_aLibros y lecturas.
_916630
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_aMétodos de enseñanzas.
_9674
650 0 7 _2armarc
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas.
_918280
700 1 _aGonzález de la Ossa, Heydis
_eautora
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700 1 _aRivera Méndez, Angélica
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700 1 _aAcosta Meza, David
_edirector
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700 1 _aJaraba, Emiluz
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942 _2Signatura Local
_cTE
590 _aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades