000			01827nam a2200385 i 4500
999			_c31227 _d31228
003			CO-SiCUC
005			20171011082151.0
008			170925s2010 ck a gr 000 0dspa d
020			_a9789588486123
040			_aCO-BoBLA _bspa _cCO-SiCUC _erda
041	0		_aspa
082	0	4	_a028 _bP895p 2010 _223
245	0	0	_aPrácticas de lectura y escritura en la educación superior : _bel caso de la Fundación Universitaria Monserrate / _cRuth Milena Páez Martínez ... [y otros tres].
250			_aPrimera edición.
264		1	_aBogotá : _bFundación Universitaria Monserrate, _cc2010.
300			_a230 páginas ; _c24 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490	0		_aColección investigación ; _vnúmero 3
504			_aIncluye bibliografías.
505	0		_aCapítulo 1. La necesidad del otro en la formación -- Capítulo 2. Lectura y Escritura en Preescolar: del sujeto al verbo -- Capítulo 3. Entre la nostalgia, el anhelo y el deber -- Capítulo 4. La encrucijada del sentido.
541			_aDocente; _cReposición por pérdida. Reemplaza registro 7921; _d2015-02-28. _e29825; _h25000;
590			_aTodos los programas
650	0	4	_aComprensión de lectura _xEnseñanza superior. _924530
650	0	4	_aEscritura _xEnseñanza superior. _924531
650	0	4	_aEscritura _xEnseñanza superior _vEstudio de casos. _924532
650	0	4	_aLectura _xEnseñanza superior. _924533
650	0	4	_aLectura _xEnseñanza superior. _vEstudio de casos. _924534
700	1		_aPáez Martínez, Ruth Milena _4aut _eautora _924535
700	1		_aAponte Moreno, Liz Loren _4aut _eautora _924536
700	1		_aSarmiento Gordillo, Héctor Manuel _4aut _eautor _924537
700	1		_aVargas Pardo, Camilo Alejandro _4aut _eautor _924538
942			_2ddc _cBK