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040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
090			_bLCPI-08721 2020
100	1		_aHernández Márquez, Alma Delia _4aut _eautora _946603
245	1	0	_aEl arte como estrategia pedagógica para fortalecer la participación corresponsable de las familias en la formación integral de los niños y niñas del Centro de Desarrollo Infantil “Los Campanos” / _cAlma Delia Hernández Márquez, Ingrid Lucía Vergara Sierra y Marlecy Sofia Pérez Meza ; director, Juan Gabriel Uribe Agamez.
264		1	_aSincelejo : _bCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, _c2020.
300			_aUn CD Rom (496 KB) : _a48 páginas ; _btablas ; _c12 cm
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347			_2rdaft _aPDF
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520	0		_aEl objetivo de la presente propuesta de investigación es fortalecer la participación corresponsable de las familias en la formación integral de los niños y niñas del centro de desarrollo infantil los campanos San Juan de Betulia. La propuesta cuenta con un diseño investigación acción, con un enfoque cualitativo-descriptivo. Su población está conformada por 20 padres de familia 5 del género masculino y 15 del género femenino, también cuenta con 20 niños y niñas de los cuales 14 hacen parte del género masculino y 6 del género femenino. Los autores más relevantes que apoyan este estudio son Palacios. (2006, p. 75), Tobón. (2010, p. 246) y Ponce. (2007), de esta manera se espera con esta propuesta despertar en las familias la participación corresponsable en la formación integral de los educandos por medio del arte como estrategia didáctica novedosa y eficaz, como solución a las falencias del proceso formativo y la atención que reciben los niños y niñas y le ayude a mejorar su desarrollo integral. _cEl trabajo.
590			_aLicenciatura en Pedagogía Infantil
650	0	7	_aDesarrollo infantil. _2armarc _973
650	0	4	_aformación integral. _946604
653			_aEstrategias didácticas. _aArte. _aCorresponsabilidad. _aEducación integral.
700	1		_aVergara Sierra, Ingrid Lucía _4aut _eautora _946605
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700	1		_aUribe Agamez, Juan Gabriel _4dir _edirector
942			_2Signatura Local _cTE
999			_c34511 _d34511
500			_a.