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Sotos, Amalia M..

Un nuevo paradigma en educación, la concepción problémica. - Barranquilla: Universidad Simón Bolívar, 2002.. - 113 p. ; 23 cm. - Vol. 5

Préstamo interno

ISSN: 0124-0153 = Perspectiva Social

Subjects--Topical Terms:
EDUCACIÓN ENSEÑANZA PEDAGOGÍA