En torno al concepto de historia y su repercusión en los procesos de enseñanza - aprendizaje.
Tipo de material:
ArtículoISSN: 0124-1494Tema(s): HISTORIA - ENSEÑANZAHISTORIA - APRENDIZAJE
En: Praxis PEDAGÓGICA 3 (3) : p. 12 - 22, Ene.-Jun., 2001
No hay ítems correspondientes a este registro
25 de julio de 2002
No hay comentarios en este titulo.